您的位置: 首页 > 新闻

新闻


大型户外社会性自主游戏长街游戏在我园开展了5年

发布时间:2019-08-04 16:36:46   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

大型户外社会性自主游戏长街游戏在我园现已展开了5年,得到了幼儿、教师及家长的共同好评。但随着游戏的施行,各种问题也接踵而来。

游戏前,幼儿要应聘岗位,教师怎么知道他们的应聘动机呢?他们是有准备的,还是盲目的?是自主的,还是受同伴影响的?

游戏开端前,每个货摊都要招聘。“掌柜”招聘的“店员”来自全园不同班级、不同年级。教师怎么指导几百名幼儿做好游戏的前期准备与后续施行?

游戏开端后,教师怎么调查点评每名幼儿的游戏行为?怎么供给有效的支持?

……

其实,自从游戏展开起来后,教师就一直在企图解决上述问题。游戏展开前,教师对幼儿进行访谈、引导,游戏中进行调查、点评,游戏后展开反思。但即便如此,面对几百名幼儿,教师仍然无法悉数照顾到。

基于此,咱们在团体讨论后,引入了家乡平行助力游戏模式,即教师与家长共同参加、指导幼儿游戏,为幼儿在游戏前、游戏中及游戏后供给充沛的支持与协助。

家乡平行助力,需求顶层设计。具体来说,需求经历准备环节、进程环节与审议环节。

准备环节:用专业知识与才能装备家长

家长盲目参加游戏、引导幼儿,会发生家乡教育不共同,乃至相互干扰的情况。因此,在游戏开端前,给予家长充沛的专业知识与才能装备,十分必要。

新学期一开端,咱们就召开了家长会。一方面,通过班级家长会、班级微信群等途径向家长宣扬长街游戏的理念;另一方面,针对班级里家长的职业、时间、兴趣爱好等实际情况,咱们进行分类交流,让他们充沛了解长街游戏对幼儿合作交往才能、创造性、职业启蒙等方面的影响,从而取得家长的信任与支持。

然后,咱们对家长展开了游戏要害点培训。如长街游戏包括哪些内容?招聘前、游戏前怎么组织幼儿谈话?游戏中怎样调查和点评幼儿?游戏后怎么引导幼儿表达感受与进一步的需求?

一起,为了保证家乡及时交流,咱们搭建了园级、年级以及班级层面的组织网络。别离吸纳部分家长,就长街游戏展开进程中的问题进行即时交流讨论。

准备环节让家长理解了幼儿园为什么要组织长街游戏,自己在游戏中能够做些什么,为什么这样做,他们开始把握了调查点评幼儿的根本办法等。家长有了这些知识和才能的装备,才能在游戏中真正发挥平行助力的效果。当然,这些工作在一定程度上也更新了家长的育儿观念,影响了家长对幼儿的日常教育行为。

 

 

上一篇: 徐州市民主路小学学生在进行厨房灭火体验

下一篇: 家长为游戏改进提出合理化建议

本文链接: http://gzcar88.com/xw/980.html (转载请保留)

版权所有@郑州中学

备案信息: 豫ICP备05014585号-1

地址:郑州高新区樱花街2号

邮编:450001

校长邮箱:zzmiddleschool@163.com

澳客彩票网_99爱彩

初中部:0371-67980802

高中部:0371-67987180

国际部:0371-67996825