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通知公告


每个国家的高等教育都是要肩负重大而神圣的责任

发布时间:2019-08-02 18:35:59   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

习近平总书记关于教育的重要论述,不仅表现了党和国家对教育的要求,也表现了党和国家对教育事业规则性知道的开展。习近平总书记提出的“九个坚持”就是党的十八大以来咱们党对教育工作规则性知道的集中分析。

笔者以为,中国特色社会主义教育事业是人类教育事业的组成部分,咱们应当基于唯物史观来不断深化咱们的知道。教育作为一种社会存在,以服务人类为意图,与人类历史相随同。当人类物质生活资料的生产能力开展到除了满足生存还有了必定物质生活资料剩余的时分,人类社会分工呈现,教育开端成为专门的劳动。此后,随同着生产力不断开展,人类文明不断进步,教育也不断开展,教育的开展又反过来促进了人类文明的传承与开展。当人类社会呈现民族主权国家这个概念和相关准则后,西方人以世界公约对民族主权国家的主权进行维护,教育就与一个国家世界地位的升降产生了联系,高级教育中心的搬运甚至影响到大国的兴衰。迄今,全世界一切著名的大学都是既为自己国家的开展作出了贡献,也为人类文明的开展作出了贡献。这两方面统一于大学的办学实践和大学的开展变革历程中。发源于西方的近代大学教育,是在鸦片战争今后逐步传入中国的,到了19世纪末20世纪初,才在中国开端起步,由于其时中国处于半殖民地半封建社会状态,教育和其他社会范畴一样步履蹒跚,开展艰难。新中国建立以来,咱们的教育事业开展成就巨大,树立起了世界上最大规划的教育系统,包含最大规划的高级教育系统。改革开放40多年来,我国的高级教育开展仍在自动学习西方发达国家的经验。也就是说,古代中国教育能够供给的可以滋养现代教育的营养咱们还没有来得及去发掘利用。与此同时,在经济方面追逐发达国家的快速行进中,咱们花了很大力气把现代化建设需求的人才委托发达国家的大学培养,这有着巨大的积极作用,但在高端人才培养方面,咱们与发达国家的高水平大学还存在必定的距离。

在新的时代背景下,咱们知道到,教育事业的开展、人才培养能力的提高、科学技术立异能力的建设,都有着客观的规则,虽然可以弯道超车,但整体来看仍是要循序渐进之后达到必定的高度,才有可能真实完建立异的突破,然后完结弯道超车。因而,既要有紧迫感,也要有战略定力;既要有勇于逾越的斗志,也要有科学的态度。笔者以为,通过新中国建立70年来的积累,特别是改革开放40多年广泛的世界交流与咱们本身的开展,高级教育事业的基础已经打牢,未来有必要依托本身加强基础研究,增加自主技术立异的源头之水,尊重规则,优化准则,保持定力,到新中国建立100周年的时分,信任必有更多严重的原创性科学技术成果在中国大地上呈现。

观古今中外,每个国家的高级教育总是要肩负严重而崇高的职责。当此百年未有之变局,中国的高教人,中国的大学,应当为党和国家分忧,为人民和民族担职责,深入知道到并认同应当挑起的担子、完结的使命,竭尽所能去斗争。从这个意义上说,每一个中国高教人、大学人,包含负有领导、办理高级学校职责的有关机构的人员,都应当提高站位、拓宽视野,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,同心协力把我国高级教育开展好、建设好,把我国真实建成高级教育强国。

 

 

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